Oraciones Simples/Oraciones compuestas.

Oraciones simples.

Sintagma nominal_________Sintagma Verbal
Sujeto__________Predicado Verval/Predicado Nominal
CC /CI/CD/ Atributo.



Oraciones compuestas.

Cordinadas____________Yuxtapuestas___________Subordinadas

*copulativa                     (sin nexo)                       Adjetivos
*Adversativas                                                       sustantivas
*disyuntivas                                                           adverbiales
*explicativas
*distributiva

son oraciones cordinadas: Las que se unen a traves de un nexo pero mantienen su independencia.

Ej:
Ni te quiero ni te odio.

Cuando encontramos dos oraciones coordinadas la llamamos proposiciones.

oraciones copulativas  son las que expresan suma y el nexo mas comun es ''Y'' o el negativo ''Ni''

''Y'' tambien puede sumar palabras.

Oraciones Disyuntivas es cuando se establece una alternativa entre dos proposiciones.

Ej; 

O estudias o Trabajas. el nexo es la O

Oraciones Adversativas la segunda proposición contradice la primera, o la matiza. y los nexos mas habituales son ; pero, más, sino, sin embargo.

Ej;

La idea es buena, pero esta poco desarrollada.


Oraciones explicativas la segunda proposición aclara  el sentido la primera.
los nexos son : O sea

Ej; ahuecaron el ala o sea se fueron.

Oraciones distributivas se expresa una correlación entre las proposiciones, los nexos son variados : ya..ya, 1..otro, este...aquel
este tipo de oraciones a veces no se analiza el nexo

Ej:
Unos abandonaban la carrera, otros llegaban a la meta

Un Refresco Solidario.

Actividades.


1) ¿Cuál es el objetivo de esta nueva bebida y quien la financia? protestar contra la hegemonía de EE'UU al dejar de comprar coca-cola, la financia matluti


2)Busca las reacciones que este refresco ha suscitado en la empresa norteamericana de coca-cola, y en los propios musulmanes,asi la repuesta dada por su inventor,Taufic Matlutic.

Miles de inmigrantes  musulmanes en Europa se están abalanzando sobre las botellas de nuevo refresco Mecca-cola.
peor fue el rebote que se agarraron algunos musulmanes, que llegaron a promulgar fatwas(edictos)de condena, porque la Meca la ciudad sagrada del islam era asociada con un refrigerio con burbujas.

3)Destaca los países donde se esta realizando su venta.
por toda Europa, Marruecos, Emiratos Árabes Unidos y la empezaran a distribuirlas por Valencia.

4) Señala todos los sustitutos que se mencionan, ala Coca-Cola que han surgido en el mundo árabe además de la mecca-cola.

 Arab-cola , Zamzam-cola

5)Escribe otro eslogan para vender el refresco.
 No beba tontamente beba con sentido.

6) Relaciona el texto de la noticia con el de las claves,¿Crees que la intención de la mecca-cola es la misma? No, porque en la Mecca-cola lo hacen para vender y sacar beneficios , en la clave era la situación de discriminación de la población afroamericana en los estados unidos

Comentario Literario.

Autor-Obra: Antonio machado. su obra se llama SOLEDADES.publicada en 1902 perteneciente a su libro,es una época que se deja influenciar por la moda modernista en esa época vivía en Madrid se había trasladado de sevilla a Madrid, después se traslado a soria allí estuvo como profesor de Francés. en 1912 conoce a leonor se casa con ella, cuando ella muere el no puede soportar la perdida y se va a baeza(jaén). mas tarde se fue a segovia y finalmente se vuelve a Madrid.y muere en un pueblecito de Francia,como modernista busca la belleza exterior del poema y emplea símbolos.Además hablara de su mundo interior.
 

Temas: el poema es un recorrido por las diversas edades de la vida (''yo voy soñando caminos'') o lo que es lo mismo voy recordando la vida, y una añoranza de la falta de amor.aunque esto conlleve a olvidar ('' la espina de una pasión'') v.10


Métrica: Este poema consta de 5 estrofas,de Machado combina las redondillas(8a8b8b8a)1 , 3 y la ultima  y las cuartetas (8a8b8a8b)2 y 4 .
la redondilla: es de arte menor con la rima ''abab'' con versos octosilabos.
la cuarteta de arte menos con rima ''abab''  y versos octosilabos.



Estructura: el poema consta de 5 partes

del v.1al v5 .El poeta se refiere a que esta recordando diversas etapas de su vida y no sabe donde esta la va llevar.

 v.6 al v13 habla ahora del amor con un periodo de su vida el dolor que le causo y como consiguió desprenderse de el-

v.14 al v.21 su vida entra en un periodo de calma sin amor y sin dolor (''14-15)

v.22. al final el poeta echa de menos esa espina de la pasion . a lo que lo mismo dle amor

figuras literarias:
como dijimos mas arriba este poema pertenece al periodo modernista del amor en el que son abundantes las figuras literarias y sobre todo los simbolos,
encontramos varios simbolos:
soñar que es recordar.
caminar que es la vida.
tar que es la vida ya avanzada
pinos que es la juventud
colinas doradas que es la madurez
 viajero que es la vida en un viaje

tambien encontramos  paralelismos en los versos 1-6('')
hay metafora en ''espina de una pasion'' refiriendose al amor
encontraremos tambien personificacion en el verso 15 cuando se dice que el campo medita y esta mudo.




 conclusión:
a mi me gusta este poema porque veo que el poeta expresa sus sentimientos sobre el amor .

Actividades del modernismo

1.Realiza las siguientes cuestiones

1. ¿Qué tema es el que trata este poema? El poema trata de la descripción de una sandía cortada a tajos

   2.Investiga la estructura del texto y explícala.
v-1-v.8 corte inicial y olor que desprende , dos cuartetos. v.9-11 se van cortando en tajadas . v12-14interviene la mano que la va colocando en una bandeja.


3.Las expresiones señaladas responden a figuras literarias. Di cuáles son y explícalas.

 Carne Roja:  metáfora: el color de la fruta

acero fulgido: metafora; es un cuchero de acero fulgido que reluce 

 Carmín incandescente: metafora o comparacion: porque aparece parecida

 intensa llamarada: metafora; quiere decirnos que la sandia con el calor rojo desprende como calor

 boca encendida y desatada : comparacion: compara dos terminos, compara la sandia y la boca


4.Repasa las características del modernismo y di cuáles se cumplen en este poema
Se cumple el lenguaje culto y refinado, se huye de la realidad que se considera vulgar.  la forma predomina sobre el fondo da mas importancia al lenguaje que al significado


5.Forma o contenido, explica qué es lo importante para el poeta.
La forma esta buscando belleza , continente le importa mas que el contenido.


6.Vamos a estudiar la forma:analiza el tipo de estrofa, la medida y la rima que tiene el poema.

es un soneto, es endecasílabos cada verso. A,B,B,A


7.Estamos ante una forma estrófica muy usada en España desde el Renacimiento. Investiga sobre su origen y uso por los poetas españoles de otras épocas.

Se trata de un soneto y se introduce en España en el siglo xv, a partir de ese momento se ha utilzado mucho por autores Españoles de todas las epocas.



8.Transforma este poema por un texto en prosa realista .

POEMA 2. EL ÚLTIMO VIAJE, JUÁN RAMÓN JIMÉNEZ

Entra en el siguiente enlace en el que hallarás el poema titulado "El último viaje". Escríbelo en tu cuaderno y realiza el comentario literario siguiendo el esquema que estudiamos. Léelo varias veces y anota las ideas importantes, luego desarróllalo

1.Descripción de una sandia cortada a tajos

2.V.1-8 Corte inicial y olor que desprende dos cuartetos

   V.9-11 Se van cortando en tajadas

   V.12-14 Intervienen la mano que las pone en una bandeja

3.Metafora:desprende calor

Metafora : el cuchillo de acero

Metafora : la fruta roja

Metafora : rojo,deslumbrante

Comparación : la sandía abierta la compara con una boca abierta.

4.-Se cumple el lenguaje culto y refinado

-Huye de la realida

-Forma : importancia del lenguaje

5.La forma : El continente le conviene mas que el contenido

6.Cuartetos y tercetos :Y el conjunto de todo se llama un soneto

7.Se introduce en España en el siglo XV se a utilizado mucho autores españoles.

8. Se abre una sandia por la mitad con un cuchillo y se vio la fruta en su color rojo.

El color rojo deslumbrante se parece a una boca alegre.

Una tajada sobre otra tajada iba separando el cuchillo y las tajadas tenían caras sonrientes.

Y de repente la separa definitivamente una mano y decoró con medias lunas una bandeja.

Poema 2.

Pues Juan ramón Jimenez en este poema se trata de que se va a morir en un futuro y cuando se vaya definitivamente lo perderá todo el se ira ellos se quedaran.

v.1-7 Habla de que se va a morir y que lo va perder todo lo que le gusta.

v.8-15 Ya a partir de aqui se va despidiendose de todo aquello que va a estrañar.

Estrofas de 4 y de 3 versos

Anafora: v.1,3,4,6,9,10,12,15